Was wir lernen
Diese Sitzung führt mit kurzen, dichten Beispielen in unscharfe Problemstellungen ein. Ziel ist ein pragmatischer Werkzeugkasten: klare Begriffe, lesbare Visualisierungen und nachvollziehbare Tabellen.
Lernziele
- Zwischen Beobachtung, Messung und Modell unterscheiden
- Ambiguität benennen, kommunizieren, dokumentieren
- Ergebnisse so darstellen, dass Annahmen sichtbar bleiben
Kurztext (Lorem Ipsum)
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Merke: Unbestimmtheit ist häufig Information, kein Defekt.
Bilder in Spalten
Die beiden Beispielabbildungen stehen nebeneinander; in Texten kann darauf mit Abbildung 1 (a) bzw. Abbildung 1 (b) verwiesen werden.
Textbezug: Die Gottesfürchtigkeit in Abbildung 1 (a) geht Hand in Hand mit tiefreligiösen Wahrnehmung des Weihnachtsfestes in Abbildung 1 (b). Kinder sind hierbei eine tragende Säule.
Text + Bild in Spalten
Befund
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Argumentationslinie: 1. Datenlage knapp → Unsicherheit angeben
2. Vergleichende Visualisierung
3. Klarer, knapper Text
Mini-Checkliste: - Annahmen genannt? - Skalen beschrieben? - Grenzen benannt?
Callouts (Hinweise)
Achtung: Ausreißer erst prüfen, dann ggf. begründen und behandeln.
Weiteres Lorem
Mini-Kasten A
Kurzer Text.
- Punkt 1
- Punkt 2
Mini-Kasten B
Mini-Kasten C
Hinweis: Spalten können Text, Bilder, Tabellen enthalten.